Tallinna Kristiine Gümnaasiumi 2023/2024 õppeaasta arengueesmärgid ja peamised tegevused

• “Tallinna Kristiine Gümnaasiumi arengukava 2024-2029” kinnitamine ja sellest lähtuvalt tegevuste planeerimine.
• Uute õppekavade arendustegevused, milles keskendutakse:
  • Õpetada ja motiveerida õpilast iseseisvalt õppima ja vajadusel abi küsima
  • Õpilase arengust lähtuv ja õppimist toetav hindamine
  • Kaasav haridus – muukeelne õpilane, HEV õpilane tavaklassis
  • Eesti keele kui võõrkeele tulemuslik õpetamine
  • Mitmekesine õpiruum (kooliõues, looduses, linnaruumis, ettevõttes, mäluasutuses, teaduskeskuses, looduskoolis, virtuaalses keskkonnas)
  • Siduda teema-aastad ja huvitegevus õppekavaga
  • Ülekoolilise “Koostööpäev” formaadi edasiarendus koostöiste õpioskuste arendamiseks
  • Aktiivsed tegevused vahetundides õuevahetunnid, virgutusminutid
• Tallinna 2023-2024 teema aastaga seotud tegevused lülitada õppeprotsessi:
  • September- keeleõppekuu
    Oktoober- hõimukuu
    November- maailmahariduse kuu
    Detsember- traditsioonide kuu
    Jaanuar- mitmekultuurilisuse kuu
    Veebruar- kodukuu
    Märts- sõnakunsti kuu
    Aprill- Nutikuu
    Mai- Euroopa keelte kuu
    Juuni- laulu-ja tantsukuu
    Juuli- mängukuu
    August- mõistatuste-ja vanasõnade kuu
• Õpetajate järelkasvu tagamine õpetajaametit väärtustades, sh. töötajate erialase pädevuse, vaimse ja füüsilise tervise toetamise kaudu.
• Töötajate, õpilaste ja lapsevanemate pidev nõustamine ja kiire info liikumine tagab rahuliku koolielu toimimise.