Rohelise kooli uudised:

Rohetiim sai endale maskoti ja logo! 19.05.2025

28. aprillist kuni 9. maini toimus koolis Rohetiimi maskoti võistlus, mille eesmärgiks oli leida rohetiimile sümbol, mis tulevikus esindaks meie väärtusi ja pühendumust keskkonnahoiule.

Võistlusel osales paarkümmend loomingulist tööd eri vanuseastmetest, millest rohetiimi liikmed valisid välja oma lemmikud. Eriti aktiivselt osales 3.a klass, kellelt tuli kõige rohkem kavandeid. Soovime selle eest südamest tänada klassijuhatajat Ilotana Haalenit, kes oma klassi innustas ja toetas!

Rohetiim otsustas lõpuks valida välja 3a klassist parima töö, maskoti ja logo:

• 3.a klassi parima töö autoriteks olid: Nora Lauring, Iris Kana ja Adriana Maidre
• Logoks valiti kavand, mille autoriks oli Mirelle Pommer 8.c klassist. Loodud vahva ja isikupärane maskott valiti välja Rohetiimi ametlikuks logoks, mis edaspidi esindab meie väärtuseid ja tegevusi kooli kodulehel ja sotsiaalmeedias.
• Maskotivõistluse võitjaks kuulutati Kaur Jesper Kukk 12.ab klassist tööga „Kapten Kliima“. Loodud maskott jäi silma oma nutika idee, keskkonnasõbraliku sõnumi ning meisterliku teostusega. Töö hakkab edaspidi esindama meie Rohetiimi tegevusi ja väärtusi kogu koolipere ees.

Täname kõiki osalejaid ja palju õnne võitjatele!

7. klass külastas pandipakendit 16.05.2025

7. mail käis 7.c klass harival õppekäigul pandipakendi käitluskeskuses. Õppekäigu eesmärgiks oli saada parem ülevaade sellest, kuidas toimib pandisüsteem ning miks on oluline pakendeid sorteerida ja taaskasutada.

Päev algas teoreetilise osaga, kus õpilastele tutvustati erinevaid pandipakendi materjale: plastpudeleid, klaaspudeleid ja plekkpurke. Õpilased said teada, millised on nende materjalide taaskasutusvõimalused ning miks on pandipakendi süsteem keskkonna seisukohalt oluline.

Eriti põnevaks osutus fakt, et kõige efektiivsemalt ja soodsamalt saab taaskasutada just plekkpurke. Üllatusena kuulsid õpilased, et mõningad poelettidel olevad plekkpurgid võivad pärineda lausa 1970ndatest aastatest – loomulikult mitte sisu, vaid materjali poolest, mis on korduvalt ümbertöödeldud.

Pärast teooriat sai klass oma silmaga näha, mis saab pandipakenditest pärast seda, kui need automaati viia. Õppekäik aitas mõista, kui oluline roll on igal inimesel pandipakendi süsteemi toimimises ja puhtama keskkonna loomisel.

Rohetiim otsib maskotti 22.04.2025

6.A ja 6.B klass käisid uurimas ringmajandust 14.04.2025

Inglise keele tunni „Keskkond“ raames külastasid 6.A ja 6.B klassi õpilased Lilleküla ringmajanduskeskust. Õppekäigu käigus tutvuti, milliseid esemeid saab keskusesse tuua ja kuidas sealne süsteem toimib. Üllatuseks said paljud teada, et Tallinna elanikele on paljude jäätmete üleandmine keskuses täiesti tasuta.

Õpilased nägid ka erinevaid konteinereid, kuhu saab jäätmeid viia, ning kuulsid, et kahjuks sorteerivad inimesed prügi tihti valesti. See pani mõtlema, kui oluline on teadlikkus ja hoolikas käitumine keskkonna heaks.

Kõige suuremat huvi pakkus võimalus tuua keskusesse vanu riideid ja muid esemeid, mida saab seal parandada või taaskasutada. See andis hea näite, kuidas igaüks saab anda oma panuse looduse hoidmiseks.

õp. Julia Maakar 

Lilleküla Ringamajanduskeskus 04.03.2025

4. märtsil külastasid 7.c klassi õpilased Lilleküla Ringmajanduskeskust.  Tegemist on Eesti esimese ringmajanduskeskusega, kus lisaks kaasaegsele jäätmejaamale on parandustöökojad ja korduskasutusruum. See on ilus, nutikas ja keskkonnasõbralik. 

Allikas: https://www.tallinn.ee/et/ringmajanduskeskus/lillekula-ringmajanduskeskus

Šokolaadi töötuba 20.02.2025

20. veebruaril osalesid Rohetiimis olevad õpilased Rohelise kooli võrgustiku ja MTÜ Mondoga koostöös Tallinna Mustamäe Reaalgümnaasiumis töötoas Teemaks oli õiglane kaubandus, šokolaadi tootmise keskkonnamõju ja kliimamuutuste mõju kakaokasvatusele. Praktilises osas valmistati koos õpilastega ise šokolaadi/ šokolaadikreemi!

Rohelise kool infotahvel sai uue kuue 14.02.2025

Veebruar tõi Rohelise Kooli tegemistesse värskendust – kooli infotahvel kolis uude asukohta ja sai endale täiesti uue välimuse!

Infotahvli ümberpaigutamise algatasid meie tegusad rohetiimi õpilased, kelle sooviks oli, et keskkonnateemaline info oleks kõigile kohe nähtav ja paremini kättesaadav. Uue kujunduse ja sisu loomisega tegelesid pühendunult 7.c ja 9.b klassi õpilased, kelle panus aitas infotahvli muuta nii sisukaks kui ka visuaalselt atraktiivseks.

Aitäh kõigile, kes kaasa lõid – teie töö aitab kaasa keskkonnateadlikkuse tõstmisele meie koolis!

Digikoristusnädal   06.02.2025

Digikoristusnädalast võtsid üle kooli osa mitmed erinevad klassid.  Digikoristusnädalal keskenduti digiseadmetes puhastuste tegemisele. Näiteks kustutati fotosid, videoid ja erinevaid äppe. Kuid lisaks puhastuse tegemisele käsitleti ka digiprügi mõistet ja keskkonnamõju. Näiteks 3.a klass kustutas klassi peale:

• 5310 fotot
• 2751 videot
• 52 äppi
• 352 meili (osad koolimeililt, osad gmaililt)

Lisaks kasutati klassides kokkuvõtete tegemiseks ka sõnapilve mõtete jagamist.

Digikoristusnädalal on hea võimalus digiprügi teemal arutleda peale SELLE video vaatamist.

"Kasvades oma toiduga" 31.01.2025

Jaanuaris oli koolis üleval näitus "Kasvades oma toiduga" 

Näitus on sündinud samanimelise üleeuroopalise fotokonkursi tulemustest, jagades lugusid ja hetki erinevatest kogemustest toidu kasvatamisel ja toiduga koos kasvamisest. Iga foto juures on autori mõtted,

 miks peeti oluliseks just seda hetke jäädvustada ja kuidas foto sündis. Fotosid täiendavad haridusliku sisuga lühitekstid toidu mahedalt kasvatamise eelistest ja eripäradest.

Fotokonkurss ja näitus sündisid Euroopa kultuuripealinn Tartu 2024 põhiprogrammi projekti “Kasvades oma toiduga” ja Rohelise kooli programmi raames.

Näitus koosneb 21 komposiitmaterjalist plaadist, ühe plaadi mõõt on 74x74cm, plaadil riputusaasad. Näitust täiendavad kahes raskusastmes töölehed (A5) õpilastele.
Allikas: rohelinekool.ee

TKG keskkonnapõhimõtted 08.01.2025  

Rohelise kooli programmi koolitus alustavale koolile  01.11.2024

31. oktoobril osalesid Rohelise kooli töörühma liiget Tartu Loodusmajas Rohelise kooli programmi koolitusel koolidele. Koolituse raames jagati omavahel kogemusi ning saadi programmi koordinaatoritelt nõuandeid, kuidas töörühma rohkem koolipere ja lapsevanemaid kaasata ning tegevusi õppekavaga lõimida. 

Tallinna Kristiine Gümnaasiumi õpilased tegid Rohelise kooli programmi raames koostööd Tallinna Linnupesa Lasteaiaga 06.06.2024

Esmaspäeval 20. mail sai lõpu koostöö Kristiine Gümnaasiumi ja Linnupesa Lasteaia vahel. Koostöö raames said Linnupesa Lasteaia vahvad lapsed endale uued peenrakastid, mis valmistati vanadest vooditest. Kogu tegevuse juures oli eriti tore see, et õpilased said kinnistada tehnoloogiaõpetuses õpitut ning anda oma teadmisi edasi ka toredatele mudilastele. Kõik osapooled jäid päevaga väga rahule!

6. klassid osalesid neljapäeval jäätmemajanduse nädala raames õppeprogrammis "Jäätmed ringlusesse" 20.11.2023

Neljapäeval 16. novembril tuli jäätmemajanduse spetsialist Reet Kristian 6. klassidele läbi viima õppeprogrammi "Jäätmed ringlusesse".  Jäätmemajanduse nädalal keskendutakse sellel aastal pakenditele ja seetõttu oli tund keskendunud paljuski just pakendite sorteerimisele. 

Õpilased said kätt harjutada ise jäätmete sorteerimisega ning nägid, et kui jäätmeid õigesti sorteerida siis olmeprügisse (ehk prügisse, mida pole võimalik taaskasutada) palju prügi enam alles ei jäägi. Samuti said jalgpalli mängivad õpilased teada, et paljud  jalgpalli pluusid on toodetud just taaskasutatud plastmassist. 

Õpilaste arvates oli tund arendav ja huvitav.

NEXPO rohetehnoloogia mess 14.11.2023

9. klasside õpilased said võimaluse osaleda NEXPO külastusprogrammis.

9. klasside õpilased osalesid 14. novembril Rohetehnoloogia nädala raames NEXPO rohetehnoloogia messil.

NEXPO sõna puhul on mõeldud „next“ ehk järgmine ja „Expo“ ehk näitus ning NEXPO loojad on mõelnud selle nimetuse all tuleviku näitust, kus keskendutakse rohetehnoloogiate ja jätkusuutlikuse tutvustamisele.

Külastusprogramm nägi ette giidituuri messisalal ning koolitust Franz Malmsteni poolt. Giidituuril said õpilased teada, kuidas on võimalik toidujäätmetest toota energiat. Samuti tutvustasid Tallinna Tehnikaülikooli üliõpilased ning õppejõud seda, millega nad ülikoolis tegelevad. Õpilaste arvates oli külastusprogrammis osalemine huvitav ning avardas nende silmaringi.

Liitusime Rohelise Kooli programmiga jaanuaris 2023. Programmi eesmärgiks on aidata lastel ja noortel kujuneda jätkusuutlikult mõtlevateks keskkonnateadlikeks inimesteks.

 Rohelise kooli programmi näol on tegemist tuntuima ülemaailmse keskkonnaharidusprogrammiga õppeasutustele, mille ingliskeelseks nimeks on Eco-Schools Global.  Ülemaailmselt juhib programmi Foundation for Environmental Education (FEE) – Taanis asuv valitsusväline mittetulundusühing, mille eesmärgiks on keskkonnahariduse abil edendada kestlikku arengut. FEE erinevate programmidega, sh Sinilipp ja Roheline võti, töötab organisatsioone rohkem kui 80 maalt. UNESCO tunnustab FEEd kui maailmas juhtivat organisatsiooni keskkonnahariduses ja jätkusuutlikku arengut toetava hariduse propageerijana. Nii Eesti kui teiste riikide kogemustest Rohelise kooli programmis saab täpsemalt lugeda programmi 25 aastapäevaks välja antud kogumikust Changing Together. Eco-Schools 1994-2019.  Eesti kogemusest saab lugeda peatükist Eco-Schools Central and North Europe.

 Eestis koordineerib programmi tegevusi Tartu loodusmaja. Rohelise Kooli programmi aluseks on: 7 sammust koosnev tegevusjuhis, 12 teemat ning edukat programmis osalemist tõendava ülemaailmselt tuntud keskkonnamärgise “Roheline lipp” taotlemine õppeasutusele. Vastused küsimustele, mida see täpsemalt tähendab ja mida tehakse, leiab siit.

Tallinna Kristiine Gümnaasiumi keskkonnatöörühma liikmete nimekiri: LINK

Kooli keskkonnapõhimõtted: (LINK alates oktoober 2023)

Koosolekute protokollid, tegevuskavad ja keskkonnaülevaatuse küsimustiku leiad siit: LINK

Täiendavat infot Rohelise Kooli programmi kohta leiab siit: LINK

Rohelise Kooli võrgustiku sündmuste kalender: LINK