4. mail esitas Kopli huvikooli draamaring kaasaegsete reklaamiklippidega pikitud detektiiviloo. Näitetrupi kuuest esinejast olid kaks meie kooli õpilased.

Isikupäraste lavarollidega astusid üles  9.c klassi õpilased Mia Liine Diandra Blank ja Birgitta Reonda. Karakterrollid avasid õpilasi hoopis tavapärasest erinevast küljest. Hinnatav on õpilaste kirjandushuvi ja tahe oma oskuste arendamise nimel talv otsa vaeva näha.

Aitäh, Mia ja Birgitta, suurepärase lavadebüüdi eest!

Eesti keele õpetaja Piret Vahtra

Eelmisel kevadel, seoses sündmustega Ukrainas, liitusid meie armsa kooliperega õpilased Ukrainast. Nende hulgas ka rõõmsameelne, õppimishimuline ja kõigiga sõbralik Tihhon, kes õpib praeguseks Tallinna Kristiine Gümnaasiumi 2.a klassis. Kuigi Tihhon on siinsesse kooliellu väga hästi sisse elanud, tunneb ta siiski puudust ka oma kodumaast ja koolist. 

Ukrainas õppis Tihhon programmi järgi, mis käsitles meie mõistes juba 5. klassi teemasid. Ilmselt ka sellest tingituna ning uudishimust maailma vastu tulenevadki Tihhoni säravad teadmised ning hoolsus, töökus ja püüdlikkus oma koolitöödes.

Kui Tihhon oma perega Eestisse saabus, siis õppis ta kõigepealt selgeks, kuidas Tallinnas liigelda. Talle jäävad uued teadmised kergelt meelde, seega oli see talle lihtne. Eesti inspireeris Tihhoni ka loominguliseks arenguks. Tihhon jätkas kodumaal alustatud peotantsutrennidega, milles ta on väga andekas. Tihhoni pere leidis Tallinnast oma kodumaa klubile sarnase õhkkonnaga tantsuklubi. Tulevikus on tal plaanis esineda Eesti peotantsu meistrivõistlustel. Lisaks võtab ta osa ka teatrirühma tegevustest ning tegeleb usinasti oma teatritegemiste toetamiseks vokaalsete võimete arendamisega.

Tihhon on tagasihoidlik poiss, kes ei ava ennast kohe, kuid ambitsiooni ja sihikindlust on tal piisavalt.  Tema kogus on juba 9 Eesti medalit. Vahel tuleb ette ka pingelisi olukordi, kus tuleb enne tantsupõrandale minekut kiiresti uus variatsioon selgeks õppida, kuid ta on alati sellega suurepäraselt hakkama saanud.

Tihhon koos oma perega on tänulik Eestile, koolile ja psühholoog Ivanile toetuse eest! Tihhonile jääb igaveseks meelde esimene päev Eesti koolis.

Tihhoni ema tsiteerides. „Aitäh! Te olete tõelised sõbrad! 🇺🇦❤🇪🇪.“

Autorid: Tihhoni ema Hanna ja klassijuhataja Kadri Toming

30. aprillil tähistati konnade päeva. Konnadel on sünnist ja suureks saamisest alates saba, kuid täiskasvanuks saades kaob see ära.

Tule ja vaata näitust koolis ja leia üles millisel konnal on saba ja millisel mitte. Kunstiringi õpilased on väga täpselt edasi andnud konna välimuse ja tema elukeskonna.

Juhendaja Epp Korp

Tallinna Kristiine gümnaasiumi õpilased võtsid aktiivselt osa Tallinna Haridusameti loodus -ja keskkonnahoiu teema-aasta konkurssidest ja olid kutsutud Tallinna Botaanikaaeda õpilaskonverentsile.

Elerin Aavik (9.c) saatis Palmimajja üles pandud õpilastööde näitusele enda loovtöö fotonäituse mesindusest ja mesilastest. (Juhendaja Marko Veinbergs)

Frank Lillemaa (7.d) ja Mirko Pihl (7.c) said tunnustuse loovprojektide konkursil loodusfotode eest, mis jäädvustati TKG koostööpäeva raames fotojahilt „Inimesega ja inimeseta“. (Juhendajad Liivia Enneveer ja Marko Veinbergs)

Laureen Rist (6.a), keda tunnustati ringmajandusele keskenduva loovprojekti eest, pidas kõne enda teosest, mis sündis taaskasutatud materjalidest.

(Juhendajad Karin Luuk, Epp Korp ja Tuuli Särekanno)

Uurimistööde konkursil sai tunnustuse Rain Martin Ohlau, kes pidas maha sütitava, teadusliku ja targa huumoriga vürtsitatud kõne bakteritest meie elukeskkonnas. (Juhendaja Marko Veinbergs)

Konverentsil osalejad said osa mitmekülgsest päevast – kuulati parimate tööde autorite harivaid ja mõtlemapanevaid ettekandeid, tutvuti botaanikaaia ekspositsioonidega koos Urmas Laansooga ning samblike salaeluga koos TÜ teaduri Polina Degtjarenkoga. Esimest korda sai näha ka Rohepealinn Tallinna maskotti Kimmut.

Tekst Marko Veinbergs

Fotod Tuuli Särekanno

Reigo Ahven on tuntud trummar ning meie kooli 5. ja 6. klasside õpilastel oli tore võimalus Unesco koolikontserdite projekti raames osaleda tema rütmide töötoas. Kaasa oli toodud hulgaliselt suuri ja väikseid trumme ning muid rütmipille. Õpilastest ja õpetajatest moodustati kokku uhke trummide ansambel.

Meeleolukas töötuba pakkus põnevust ning andis ülevaate, kui värvikat muusikat saab teha kasutades ainult rütmipille.